RSS Feed

образование

Стереоскопическая оптика Александра Асмолова

Comments OffКомментарии   Автор: Борис Старцев   05.03.2013  17:21

В издательстве «Просвещение» состоялась презентация книги директора Федерального института развития образования Александра Асмолова «Оптика просвещения: социокультурные перспективы».

А.Г. Асмолов, «Оптика просвещения», обложка «Многие знания стекаются к тебе, и получается такая расширенная книга. Давайте найдем название для этой науки, где не механически объединяются психологические, педагогические, образовательные и философские ценности, а где создается нечто новое – и пусть этот новый феномен будет связан с твоим именем».
Шалва Амонашвили, академик РАО,
о книге и её авторе

На презентацию собрался круг людей, которых вряд ли удастся увидеть вместе на любом другом мероприятии.
Среди них и политики, в разные годы участвовавшие в принятии ключевых для государства решений, — Геннадий Бурбулис, Илья Ломакин-Румянцев, Андрей Свинаренко, и представители психологической и педагогической науки — Вадим Петровский, Шалва Амонашвили, Александр Кузнецов, и известные мастера образовательной политики — Ефим Рачевский, Евгений Ямбург.

Поскольку многие из присутствующих, как часто бывает на такого рода мероприятиях, не успели прочитать книгу, получив ее только на входе в издательство, разговор получился не столько о ее содержании, сколько о личности автора.
Сначала говорил сам Асмолов, затем по очереди — все собравшиеся. Результат — удивительная смесь высоких философских обобщений и бытовых, порой анекдотических историй, научных истин и стихотворных цитат (проще перечислить тех поэтов, стихи которых не звучали), размышлений о судьбах страны и объяснений в любви виновнику торжества. Любви, конечно же, взаимной: как сказал Александр Григорьевич, многие из собравшихся здесь — не просто соавторы идей и мыслей, но и «соавторы моей жизни»: «Концепция персонализации, разработанная Вадимом Петровским, основана на том, что личность — это те вклады, которые мы делаем друг в друга. И когда я смотрю на вас, то думаю: сколько же вы все в меня вложили!»
Читать целиком

Рубрика: Событие

«В образовании есть то, что не подлежит измерению»

Comments OffКомментарии   Автор: Белла Сорсорова   27.11.2012  10:16


Одной из стратегических целей проекта модернизации системы общего образования Курской области в 2012 году стало «развитие и внедрение современных моделей успешной социализации детей». Какова роль учителя в социализации детей, как измерить, оценить эту роль и что можно сделать на региональном уровне, чтобы учитель не только давал знания, но и воспитывал, рассказывает председатель Комитета образования и науки Курской области Александр Худин.
Читать целиком

Принцип «двух ключей» будет работать раз в квартал?

Comments OffКомментарии   Автор: Антон Зверев   10.09.2012  09:16

В минувший четверг в РИА «Новости» прошло первое заседание нового Общественного совета (ОС) при Министерстве образования и науки РФ с участием двух министров – Дмитрия Ливанова и Михаила Абызова (министра РФ по связям с Открытым правительством). Главный вопрос повестки дня касался самой, пожалуй, наболевшей проблемы – дебюрократизации образовательной системы. В своем коротком выступлении министр образования признал: тема действительно горячая. Градус давления на школы надо опустить. По его словам, каждый месяц школы готовят до 50 отчетов в различные инстанции, включая те, которые зачастую не имеют никакого отношения к образованию. «Мы хотим навести порядок. Безусловно, отчетность нужна, но она должна быть достаточной и необходимой», – подчеркнул министр.
Читать целиком

Рубрика: Событие

Можно ли избежать катастрофы в образовании

Comments OffКомментарии   Автор: Марина Жучкова, Светлана Сивожелезова   01.03.2012  16:26

За 5 дней до выборов в президенты Российской Федерации в Общественной палате состоялся круглый стол «Будущее российского образования: как избежать катастрофы (взгляды кандидатов в Президенты Российской Федерации)».
Читать целиком

Рубрика: Событие

Москва социальная

Comments OffКомментарии   Автор: Анна Китова   24.02.2012  13:52

Последнее время Москва уверенно движется к лучшим образцам европейского городского общежития. Развивается городская инфраструктура, улучшается муниципальное законодательство в области социального обеспечения. На тему последнего в Российском агентстве международной информации «РИА Новости» прошла пресс-конференция заместителя мэра Москвы в Правительстве Москвы по вопросам социального развития Ольги Голодец.
Читать целиком

«Развитие школы должно быть запланированным»

Comments OffКомментарии   Автор: Борис Старцев   27.01.2012  14:29

Как обычная городская школа в рабочем районе вводит новый стандарт, как разрабатывает программу развития и как борется за учеников в условиях нормативно-подушевого финансировании, в интервью «Просвещению» рассказывает директор школы № 126 Ленинского района Барнаула Александр Загайнов.
Читать целиком

Рубрика: Моя школа

«Мы считаем профессию учителя одной из базовых в обществе»

Comments OffКомментарии   Автор: Борис Старцев   19.01.2012  13:43


О результатах модернизации образования в Алтайском крае, об условиях труда учителей и о роли школы в жизни социума в интервью «Просвещению» рассказывает Губернатор Алтайского края Александр Карлин.
Читать целиком

Образование – это проектирование будущего

Comments OffКомментарии   Автор: Борис Старцев   23.12.2011  12:32

О том, какую роль играет образование в современном обществе, как стандартизация образования уживается с вариативностью и почему нельзя абсолютизировать результаты сравнительных исследований качества образования, рассказывает директор Федерального института развития образования, академик РАО, автор брошюры «Стратегия и методология социокультурной модернизации образования» Александр Асмолов.
Читать целиком

Рубрика: Учительская

Школу поставили в угол

Comments OffКомментарии   Автор: Антон Зверев   13.12.2011  15:31

Авторы новой, рассчитанной на целых восемь лет (!) стратегии развития образования, представленной на семинаре в Высшей школе экономики, готовили ее в течение года. Перекопали тонны статистической руды, опросили сотни педагогов, депутатов, финансистов, школьных управленцев, культурологов. Но в результате так и не нашли ответа на «простой» вопрос: «Что же оно такое – новое качество образования?». В чем и признались в «вышке», предваряя презентацию своей работы. Это не помешало, однако, видным экспертам выставить школе грозный диагноз.
Читать целиком

Рубрика: Моя школа

«Требования к результатам делают программу предельно конкретной»

Comments OffКомментарии   Автор: Белла Сорсорова   09.11.2011  09:35

О Федеральной целевой программе развития образования (ФЦПРО) на 2011-2015 годы в интервью «Просвещению» рассказывает заместитель директора Департамента федеральных целевых программ и проектов Минобрнауки России Дмитрий Гужеля.
Читать целиком

Архив