RSS Feed

Александр Кондаков

Стандарт поддержки разнообразия детства

Comments OffКомментарии   Автор: Евгений Скворцов   06.05.2013  17:59

С 1 сентября 2013 года вступит в силу Закон «Об образовании в Российской Федерации», который закрепляет дошкольное образование в качестве отдельного уровня общего образования. Новый статус «дошколки» предусматривает разработку  Федерального государственного стандарта дошкольного образования — впервые в истории российского образования.

Министерство образования и науки Российской Федерации создало рабочую группу по подготовке проекта ФГОС дошкольного образования. В её состав вошли представители образовательного сообщества, научных институтов, общественных организаций — люди знающие и заинтересованные. На их плечах огромная ответственность, ведь стандарт «дошколки» — стандарт особого типа. Как отметил председатель рабочей группы, руководитель Федерального института развития образования Александр Асмолов, это «стандарт поддержки разнообразия детства, призванный обеспечить исполнение государственных гарантий удовлетворения потребностей родителей и детей на этой ступени образования».

Сегодня система дошкольного образования работает в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, утверждёнными и введёнными в действие приказом № 655 Минобрнауки России от 23 ноября 2009 года. Участники рабочей группы создают стандарт с учетом ФГТ. По их словам, стандарт «дошколки» станет первым звеном в образовательной цепи и следующим эволюционным шагом в развитии системы образования.

Введение стандарта в апробационном режиме начнётся с сентября 2013 года.

Александр Михайлович Кондаков На вопросы о дошкольном стандарте отвечает член рабочей группы по подготовке ФГОС дошкольного образования, президент издательства «Просвещение»
Александр КОНДАКОВ.

— Зачем нужен ФГОС дошкольного образования?

— Стандарт для дошколки — это требование нового закона об образовании, в котором  дошкольное образование признано уровнем общего образования.

Сегодня действуют Федеральные государственные требования (ФГТ) к дошкольному образованию, которые состоят из двух частей: требований к структуре основной образовательной программы дошкольного образования и требований к условиям её реализации. В стандарте появятся требования к результатам, но это не означает, что выпускникам детских садов придётся сдавать экзамены! Никакой итоговой аттестации не будет, это норма закона. При этом с помощью мониторинговых исследований на разных этапах можно и нужно будет фиксировать уровень развития ребёнка, чтобы педагоги дошкольных учреждений, родители понимали, над чем работать дальше.
Читать целиком

«Предложить идеи – это не самое сложное»

Comments OffКомментарии   Автор: Белла Сорсорова   11.02.2013  11:10

За прошедшие два года на волне общественного обсуждения проекта старшей школы генеральный директор издательства «Просвещение» Александр Кондаков стал одним из ключевых ньюсмейкеров в российском образовании и в сентябре 2012 года согласно опросу ВЦИОМ вошел в тройку лидеров профессиональной сферы, уступив первое место Евгению Ямбургу, а второе — Тине Канделаки.
С тех пор о других проектах Александра Кондакова информации в медийное пространство не поступает, потому журналисты, да и не только они, задумываются, не ушел ли он из образовательной политики и даже – в связи с переходом издательства в частные руки — из книжного бизнеса. В интервью нашему порталу Александр Кондаков опровергает слухи и рассказывает о своих новых проектах.

Читать целиком

Рубрика: Без рубрики

«Мы предлагаем системное сотрудничество для повышения инвестиционной привлекательности регионов»

Comments OffКомментарии   Автор: Белла Сорсорова   22.02.2012  10:32


Издательство «Просвещение» продолжает заключать соглашения о сотрудничестве с российскими регионами: в начале февраля соглашения подписали губернаторы Калужской и Калининградской областей. В чем будет заключаться совместная работа с субъектами Федерации, рассказывает генеральный директор «Просвещения» Александр Кондаков.
Читать целиком

Зачем нужно обязательное дошкольное образование?

Comments OffКомментарии   Автор: Александр Кондаков   23.09.2011  15:02

Александр Михайлович КондаковВ последнее время в стране все больше внимания уделяется дошкольному образованию. На это есть несколько причин, и одна из них — изменения в демографической политике нашего государства. Существенную роль в определении приоритетных социальных программ стали играть забота о молодой семье, оказание помощи в уходе за ребенком, обеспечение надлежащих условий содержания, когда ребенок находится вне семьи, расширение сети дошкольных образовательных учреждений.

Но к сожалению, уровень развития дошкольного образования у нас оценивается одним, очень простым экономическим индикатором — охватом детей. Сегодня средний показатель по России немногим более 60%, хотя есть регионы, где этот показатель поднимается до 80% и даже более.

Читать целиком

Конкурентоспособность российского образования

Comments OffКомментарии   Автор: Александр Кондаков   30.08.2011  10:03


28 июня в Российском новом университете (РосНОУ) прошла Всероссийская конференция с элементами научной школы для молодежи «Обновление содержания профессионального образования в России как условие вхождения в глобальную конкурентную среду». Предлагаем вашему вниманию выдержки из выступления управляющего директора «Просвещения» Александра Кондакова.
Читать целиком

Старт всероссийскому стандарту дали на Урале

Comments OffКомментарии   Автор: Антон Зверев   13.07.2011  15:01


5-6 июля в Челябинском институте переподготовки и повышения квалификации работников образования прошло очередное, четвертое по счету, заседание Координационного совета при Департаменте общего образования Минобрнауки РФ по вопросам организации введения Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования.
Читать целиком

Три вопроса Кондакову

Comments OffКомментарии   Автор: Редакция   13.04.2011  17:48

Итоговая аттестация по профилям не оговаривается. Непонятно, какие предметы и в какой форме выносятся на итоговые испытания.
До утверждения проекта стандарта общего образования старшей ступени рано говорить о том, как будет изменен ЕГЭ. Я неоднократно говорил о том, что ЕГЭ является инструментом реализации замера исполнения Федерального государственного образовательного стандарта. Действующий ЕГЭ отвечает требованиям стандарта 2004 года. В том случае, если будет утвержден новый стандарт, форма проведения и содержание ЕГЭ будут приведены в соответствие с его требованиями.
Читать целиком

Так что же происходит в российском образовании?

Comments OffКомментарии   Автор: Антон Зверев   10.03.2011  17:31

18 января 2011 года Александр Кондаков рассказывал о разработке стандарта образования для старшей школы в передаче «Утро с Владимиром Соловьевым» на радио «Вести FM». Пожалуй, с этого эфира началось активное обсуждение нового стандарта в СМИ.

– Александр Михайлович, после одного из выступлений вы оказались в центре публичных дискуссий, очень напоминающих артиллерийский обстрел. Притом, отбиваясь от всех, объясняете, что слово «патриотизм» в россии воспринимают почему-то крайне негативно, забывая знаменитое некрасовское: «Не будет сын глядеть спокойно на горе матери родной. Не может гражданин достойный к отчизне хладен быть душой». Давайте поговорим об этом в ином ракурсе и попытаемся прежде понять, что происходит на поляне российского образования, куда мы держим путь, к чему хотим прийти.
– Система образования в любом государстве и обществе решает ровно те задачи, которые государство и общество ставят перед ней. Вот вам, к примеру, цели сталинского образца – воспитание поколения идеологически правильных людей, строителей коммунизма, готовых укреплять обороноспособность нации.
Читать целиком

Наша новая старшая школа

Comments OffКомментарии   Автор: Александр Кондаков   24.01.2011  16:06

280 представителей учреждений общего образования, ИПК и органов управления образованием, более тридцати субъектов Российской Федерации приняли участие в прошедшей в Российской академии образования Всероссийской конференции «Профильное обучение: содержание, технологии, эффективность». Предлагаем вашему вниманию ключевые положения прозвучавшего на конференции доклада руководителя проекта РАО по разработке ФГОС общего образования Александра Кондакова «О проекте Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования».
Читать целиком

Архив