RSS Feed

Рубрика: Мир ребенка

Социальные риски современного детства

Comments OffКомментарии   Автор: Ольга Карабанова   08.05.2013  14:45
Ольга Александровна Карабанова О возможностях качественного улучшения системы образования в связи с изменением парадигмы образования, переносом акцента с задач усвоения знаний, умений, навыков на задачи развития личности рассказывает профессор факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, доктор психологических наук Ольга КАРАБАНОВА.

Принцип вариативности как основа построения индивидуальной образовательной траектории открывает новые перспективы учёта интересов, потребностей и мотивов каждого ребёнка, реализации потенциала его умственного и личностного развития. Однако ситуация социального развития детей характеризуется рядом особенностей, составляющих социальные риски развития нового поколения российского общества. Ряд тенденций развития современного детства и современного дошкольного образования вызывает обоснованное чувство тревоги и беспокойства не только у родителей, психологов, педагогов, но и в обществе в целом.

Групповые различия в траекториях развития детей

Резко выраженная дифференциация социально-экономических условий неизбежно влечёт за собой нарастание групповых различий в траекториях развития детей из разных социальных слоёв и появление детства разного типа. Возрастная стратификация, доминировавшая в прошлом веке, всё более уступает лидирующую роль социальной стратификации, порождающей риски утраты единства и консолидации общества, раскола ценностного сознания.
Читать целиком

Рубрика: Мир ребенка

Быть или не быть… Проблема выбора для подростка

Comments OffКомментарии   Автор: Анна Белякова   13.02.2013  13:45

Все рано или поздно сталкиваются с проблемой выбора, и не всегда этот процесс происходит легко и гладко. А в возрасте 16-17 лет, когда приходится не просто выбирать, а определять свое будущее, вершить свою судьбу, это целое испытание.
Мой личный опыт подсказывает, что в этом возрасте человек еще не готов делать осознанный выбор направления своего дальнейшего развития — слишком много ошибок совершает или вообще отказывается от каких-либо действий и шагов. Но ведь можно как-то способствовать формированию ответственности за свой выбор… Как это сделать и кто может помочь «Просвещение» решило спросить кандидата психологических наук, директора Центра психологического сопровождения образования ТОЧКА ПСИ, главного редактора журнала «Классное руководство и воспитание школьников» Марину Битянову.

Читать целиком

Рубрика: Мир ребенка

«…Не дети, а картинка!»

Comments OffКомментарии   Автор: Евгений Миронов   10.01.2013  12:51

Сценарии взросления в фильме «Чучело»
Что значит «быть взрослым»? Взросления — по крайней мере физиологического — невозможно избежать, и значит, поиск ответа на этот вопрос неизбежен, как неизбежно для взрослеющего человека столкновение с новыми для него проблемами и ситуациями, освоение новых социальных и гендерных ролей. Традиционно приписываемая школе задача социализации предполагает, что именно этот вопрос, как минимум, в старших классах становится ключевым для гуманитарных и социальных предметов, вокруг него должна строиться воспитательная работа.
Читать целиком

Рубрика: Мир ребенка

Не потерять доверие

Comments OffКомментарии   Автор: Ирина Лаврухина   24.12.2012  16:13

Как привить детям ответственность и не потерять их доверие — проблема номер один в большинстве современных семей. А если речь идёт о детях, растущих в детском доме? Задумывая этот материал, мы не задавались таким вопросом, но беседа получилась именно об этом…
Читать целиком

Рубрика: Мир ребенка

Вовлечение в культуру

Comments OffКомментарии   Автор: Анна Белякова   12.12.2012  12:36


Как приблизить современное молодое поколение к культурному пространству? На этот вопрос пытались ответить участники дискуссии о возможностях игровых форм в гуманитарном воспитании, прошедшей в рамках Международного фестиваля театра для детей «Большая перемена». Представляем три интересных опыта с комментариями психолога и арт-терапевта, ведущего мастер-класса «Театр с колёс» Александра Колмановского.
Читать целиком

Рубрика: Мир ребенка

3D как педагогическая технология будущего

Comments OffКомментарии   Автор: Анна Белякова   13.11.2012  15:48

В настоящее время образовательный вектор непосредственно связан с техническими инновациями, шагнувшими буквально за десяток лет далеко вперёд. Образование не может игнорировать развивающиеся цифровые технологии, которые прочно входят в нашу повседневную жизнь. Новые веяния глобальной информатизации обсуждали на международном образовательном форуме «Мир на пути к smart-обществу».
Читать целиком

Рубрика: Мир ребенка

До школы ребёнок должен играть

Comments OffКомментарии   Автор: Нина Гуткина   25.09.2012  15:24

О том, что нужно и чего не нужно делать при подготовке детей к школе, рассказывает заведующая лабораторией «Психологическая готовность к школе» Московского городского психолого-педагогического университета (МГППУ), профессор кафедры возрастной психологии МГППУ Нина Гуткина.
Читать целиком

Рубрика: Мир ребенка

Путешествие по миру музеев

Comments OffКомментарии   Автор: Анна Белякова   24.09.2012  10:04

В современном быстро меняющемся информационном мире музеи, как библиотеки и другие учреждения культуры, поставлены в сложные условия: чтобы выжить, им необходимо меняться, подстраиваясь под новые прогрессивные веяния. Потому разворачиваются многочисленные профессиональные дискуссии, на которых музейщики ищут свое место на культурной карте страны, обсуждают новые концептуальные подходы, чтобы на фоне развивающегося мира музей не выглядел складом старинного хлама, привлекал не только почитателей древности, но и современную молодежь.
Читать целиком

Евгений Бунимович: «Необходима единая государственная модель инклюзии»

Comments OffКомментарии   Автор: Евгений Бунимович   05.09.2012  14:20

Насколько четко и комплексно в новом законопроекте прописано правовое положение ребенка в системе образования: его права, обязанности, меры социальной поддержки? Как урегулированы коллизионные вопросы, касающиеся, например, обучения детей-инвалидов или детей, проявляющих выдающиеся способности? Рассказывает педагог, публицист, депутат Московской городской думы, уполномоченный по правам ребёнка в городе Москве Евгений Бунимович.
Читать целиком

Рубрика: Мир ребенка

Павел Мунтян: «Мы — воины армии добра. Мы создаем анимацию позитивную»

Comments OffКомментарии   Автор: Светлана Сивожелезова   20.07.2012  13:32


Мультфильмы наравне со сказками, визуальным воплощением которых они являются, оказывают огромное влияние на формирование у детей системы ценностей. О том, как делаются современные мультфильмы, чем руководствуются их создатели и чего они хотят достичь, мы беседуем с продюсером анимационных фильмов, одним из основателей анимационной студии ToonBox Павлом Мунтяном.
Читать целиком

Архив